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13/3/13

Mi PLN en realidad es SLN

Entorno personal de aprendizaje y Red personal de aprendizaje. A mí particularmente me confunde un poco la palabra personal en las dos expresiones. Me explico.

Una persona está viviendo en la sociedad actual, es tecnológicamente activa, utiliza diversos medios tanto sus máquinas y periféricos como un ente virtual que se ha dado en llamar nube. Toma información, analiza, almacena, asimila o procesa, crea y guarda o cuelga artefactos in/formativos en la red y los pone a disposición de quien quiera usarlos. Los tiene a sus disposición o los difunde a través de la red de Internet. Es una persona inmersa en un contexto tecnológico con múltiples conexiones personales que no controla.

Hay otra persona, la misma, que tiene un conjunto de relaciones que le ayudan a mejorar en distintos aspectos de su vida personal y/o profesional. Personas que conoce, que puede controlar, con quien puede establecer lazos que pueden convertirse en amistosos, en compromisos mutuos y perdurables.

Para mí, una cosa es el contexto tecnológico en que se aprende y otra la familia con la que aprende.

Casi me atrevería a dejar las expresiones así:
  • Entorno personal de aprendizaje, y
  • Red social de aprendizaje.
Pero, ¿quién soy yo para cambiarle los nombres a las cosas?


Mi red social de aprendizaje está formada básicamente por los siguientes grupos:
  1. Primer círculo: las personas de mi centro actual y de los anteriores a todos los niveles, especialmente en el compromiso con el crecimiento personal del alumnado, familias y profesorado.
  2. Segundo círculo: las personas con las que me embarqué en las TIC para mejorar la escuela y algunas veces otros ámbitos; ahí está mi amigo @dasava y la gente de Isla&Sam, gente que fuimos precursores de la multimedia y el software educativo; está la gente del movimiento #EABE con la cola que trae y las ramificaciones que está generando en el ámbito de la innovación educativa y las buenas prácticas; está el mundo de la formación permanente del profesorado (quien me conoce, sabe que potenciar la influencia profesional de los CEP ha sido para mí un compromiso).
  3. Tercer círculo (no concéntrico, pues coge de los dos mundos anteriores): últimamente he vuelto a salir del cascarón, a ser algo más visible y me aventuré en un grupo especial, el grupo que forma #ProyéctatePBL.
  4. Cuarto círculo: las múltiples amistades desvirtualizadas en las quedadas que nacieron tras la incorporación a twitter. Sabemos que se puede cambiar la educación, sabemos que se puede ser mejor persona. Gracias.
Espero que se entienda mi PLN o, como yo prefiero llamarlo: mi red social de aprendizaje, mi red social de compromiso con la educación.